Vocabulario Básico Introductorio

PROBABILIDAD:
Vocabulario

ESPACIO MUESTRAL

Es el conjunto de todos los posibles eventos, en un suceso o en un experimento aleatorio.

Ejemplos:
Resultado de lanzar dos monedas legales

S = {cc, cs, sc, ss}


VARIABLE

Es una característica, propiedad o indicio que puede tomar diferentes valores a lo largo de un experimento.

Algunos ejemplos de variables son la CI, el color de los zapatos, las edades.


VARIABLE ALEATORIA

Es una característica, propiedad o indicio que cumple las siguientes condiciones:

- No se puede predecir el resultado hasta tanto no se realice el experimento.
- Todos los elementos tienen la misma propiedad de suceder.


PROBABILIDAD


La probabilidad es la razon de dividir el número de posibles resultados de un caso, evento o indicio entra la totalidad de los casos, eventos o indicios.

Ejemplo:

De un lote de 26 barajas inglesas Gabriela selecciono una, seleccionamos una muestra de 4 barajas junto a la baraja seleccionada. ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar la baraja?

P(A) = 1/26
P(B) = 1/4

P = (1/4)(1/26) = 1/104


RAZONES Y PROPORCIONES

Una razón es el cociente entre un número de casos dados divididos entre la totalidad. También se denomina frecuencia relativa, tasa o rata.


FRECUENCIA DE UN EVENTO

Es el número de veces que se repite una característica determinada.

Revista Venezolana de Gerencia

Los criterios en la construcción de indicadores

Gamboa y Naveda (1999) parten de la discusión de los criterios de gestión y evaluación, como normas que permiten discernir entre lo verdadero y lo falso, asumiendo los criterios de gestión y evaluación, como la guía para construir los indicadores, que permiten medir los respectivos criterios. Los criterios presentan las siguientes características básicas:

• Todos los criterios surgen de una comparación, por lo tanto constituyen valores relativos.

• En todos los criterios, excepto en el de equidad (considerado criterio de segundo orden), se compara un resultado intermedio o final con un referente. El referente define la naturaleza del criterio de evaluación, y por lo tanto, del indicador.

• Para que la evaluación sea factible, es necesaria la materialización del criterio en indicadores, la identificación del referente, la determinación de las unidades de medida pertinentes tanto para los resultados como para los recursos y otros referentes, y la relación más conveniente entre el resultado y el referente (diferencia, proporción, porcentaje).

Ante la falta de uniformidad de opiniones acerca de la definición de los diferentes criterios de evaluación, Gamboa y Naveda (1999) proponen las siguientes definiciones básicas, a partir del análisis comparativo y conceptual de los criterios:

• Eficiencia: comparación de los resultados con los insumos utilizados para producirlos.

• Calidad: comparación de las características de los resultados (productos o servicios) con los requisitos esperados por los clientes (expectativas).

• Oportunidad: comparación del momento en que se satisface una demanda con el momento en que se plantea dicha demanda. Expresa el tiempo o la velocidad de respuesta a una demanda y eventualmente, a una necesidad.

• Impacto o Efectividad: comparación de resultados con necesidades; mide el grado de satisfacción de necesidades.

• Cobertura de la Demanda: comparación de los resultados con la demanda.

• Equidad: compara la cobertura, calidad o impacto en un sector poblacional con la calidad, cobertura o impacto en el sector geográfico, estrato socio-económico, raza o sexo o sector más favorecido.

Gamboa y Naveda (1999) incluyen también como criterio la Eficacia, entendida como la comparación de los resultados obtenidos con lo previsto. Al respecto hemos llegado a la conclusión que la eficacia, más que un criterio en sentido estricto es un método de análisis de los indicadores obtenidos, al comparar sus valores con las metas propuestas en cada caso.

Todos los criterios anteriores se utilizan en los hoteles, con excepción de la equidad, que tiene más relevancia desde el punto de vista social.

Aunque la definición simple de los criterios facilita su discriminación y la construcción de los indicadores, Gamboa y Naveda (1999) profundizan la comprensión de los diferentes criterios, puesto que ellos asumen diferentes formas, de acuerdo al objeto de gestión, al aspecto específico a evaluar o controlar y al nivel gerencial para el cual se prepara la información. Los criterios orientan la construcción de los indicadores a partir de los cuales se emitirán juicios evaluativos acerca del desempeño del proceso objeto de análisis, y dan origen a indicadores específicos para cada uno de los criterios mencionados. En este trabajo asumimos las definiciones de Gamboa y Naveda, con excepción de la correspondiente a eficiencia, concepto que se discute a continuación.

Revista Venezolana de Gerencia
ISSN 1315-9984 versión impresa

Disponible en:

http://www.serbi.luz.edu.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-99842004009000007&lng=es&nrm=iso

CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN

En líneas generales, la data con la que se trabaja debe enmarcarse dentro de ciertos parámetros, siguiendo con la idea de la ética y las estadísticas engañosas, es importante que los profesionales confeccionen la información con las siguientes características:

- Exacta: La información obtenida debe ser precisa.
-Oportuna: La información debe darse en el momento en que se presentan los hechos.
- Fidedigna: debe presentarse sin alteraciones o cambios de como sucedieron los acontecimientos.
- Completa: se debe tener todos los datos que sean necesarios.
- Objetiva: se debe basar en criterios bien establecidos.
- Válida.
- Comparable: que se pueda evaluar con situaciones pasadas y permita hacer predicciones.

Fuente Documental:

L. VÁSQUEZ, M. ROMERO, R. LEÓN y M. CONTRERAS. Introducción a la Biostadística y a la Epidemiología. McGraw - Hill - Interamericana. 1998

NOTAS DEL EXAMEN PARCIAL NÚMERO 01

SECCIÓN TU 01

CI	NOTAS
10756928	07.50
12929682	19.00
13115654	17.50
13116396	13.50
15054724	15.50
15470523	15.00
16131183	18.00
16344681	20.00
16765970	15.50
17176813	16.00
17245998	07.50
17247550	11.50
17365895	17.50
17716695	06.50
17869300
17968156	13.50
17969839	16.00
18044417	13.50
18069967	08.00
18070216	18.00
18485112	18.50
18538077	09.00
19032653	11.50
19268804	16.00
19268977	17.00
19276281	11.50
19276330	10.50
19417272	16.50
19516514	16.50
19594712	11.00
19912000	16.00
20055761	15.50
22294014

NOTAS DEL EXAMEN PARCIAL NÚMERO 01

SECCIÓN TU - 02

CI	NOTAS
LV416890	10.50
6221239	15.00
6750403	19.50
9431333	14.00
12808769	09.50
13727054	16.50
13907194	13.00
14664959	06.00
15498041	08.50
15819868	12.50
16762535
16850983
17015961	14.00
17578869
17638144	15.50
18011846	13.00
18619142	18.00
18761752	08.50
19032773	16.00
19132281	13.50
19246747	10.50
19277184
19364637	15.00
19654462	17.00
19834769	20.00
19912661
20242261	17.00

El Arte de Adonar las Estadísticas